#6593 24.4. ’16 20:39 [Johan Hradec •] : (odpověď na #6591)Tak to promiň, já si nevšiml, že oproti zkouškám, které jsem skládal v r.1979 v těch, kterými jsem se "prokřížkoval" loni, vypadlo v té větě pár nepodstatných slov - "ke vzájemnému spojování". Právě ten provoz na pásmech a (dneska už asi ne) návrh s konstrukcí vlastních zařízení je tou praxí. Dřív to přicházelo jaksi samo - radiokroužek, radioklub, pro mnohé dlouholeté posluchačství. Pak teprve vyslání ke zkouškám ("ne abys nám tam utrh ostudu"), postup po třídách (a výkonech). Ovšem já narážel spíš na mentalitu některých, kteří se shlédli (možná v příkladu strejčka nebo staršího kolegy na dílně)v těch, co coby cukráři nebo mechanizátoři byli přiděleni ke spojařům, nabušeni morseovkou a vycvičeni v obsluze mnohdy jediné radiostanice. A v civilu se z nich stali čistí provozáři. Všechna čest těm z nich, kteřé to chytlo a teorii a vědomosti následně dohnali (a ti nejlepší pořád dohánějí - neb pokrok nečeká). Ale úplně původně jsem chtěl vyjádřit svůj nesouhlas s tím, že při zkouškách nepřichází adept s nějakými znalostmi, danými rámcem otázek a nemusí vysvětlením dokázat, že o problému cosi ví. Ono taky oproti dřívějšku není zkoušen "staršími" kolegy či odborníky z oboru, jmenovanými do zk.komise - dnes je to spíše o "zdeúředním"přístupu - zaškrtl správnou odpově%d = umí.
#6591 24.4. ’16 20:01 [Ondra Místek •] : Johan Hradec: Jaká je podle tebe "praxe" v radioama provozu? V testu je to řečeno jasně - radioamatérská činnost slouží pro sebevzdělávání a technická studia. Nic o nějakém praktickém HAM provozu, tak proč by to mělo být podmínkou složení zkoušky?